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常州市明德实验中学与加拿大多伦多国际学校缔结友校

时间:2018-04-16 18:49 点击:
《中国学生发展核心素养》中提到的国际理解作为其基本要点之一,包括培养学生具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与

《中国学生发展核心素养》中提到的“国际理解”作为其基本要点之一,包括培养学生具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等。

常州市明德实验中学与加拿大多伦多国际学校缔结友校

“国际理解教育”以教育活动为途径,增进不同文化背景、种族、宗教信仰或不同国家、地区间人们的了解与沟通,加强相互合作,以便共同认识和处理全球存在的重大共同问题,促使每个人都能够通过对世界的进一步认识来了解自己和了解他人,将事实上的相互依赖变成为有意识的团结互助。

常州市明德实验中学与加拿大多伦多国际学校缔结友校

3月9日,常州市明德实验中学与加拿大多伦多国际学校TIA签订友好协议。双方在平等、信任的基础上,就增强彼此的全球视野和跨文化理解,促进双方教育教学的创新与发展等多方面的教育合作与交流达成一致意见。

常州市明德实验中学与加拿大多伦多国际学校缔结友校

构建教育桥梁,缔结友谊之花。常州市明德实验中学将抓住开展国际理解教育的契机,为打造一所面向世界、面向未来的现代化学校,培养一批批具有家国情怀、国际视野的优秀学生而做出不懈的努力。


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